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EL DIÁLOGO COMO ACTITUD PEDAGÓGICA
$ 5.500,00Una mirada profunda y esperanzadora sobre el rol del educador y el poder transformador del diálogo. Inspirado en la antropología de Martín Buber, esta obra filosófica revaloriza la relación educativa como encuentro entre personas.
¿De qué se trata?
Educar no es solo transmitir contenidos, es encontrarse con el otro, reconocerlo como persona y crecer juntos. Este libro ofrece herramientas filosóficas y antropológicas para repensar el acto educativo desde el vínculo.Haga clic aquí para leer las primeras páginas del libro y ver el índice.